3月15日下午，工业设计学院召开中青年教师恳谈会，参加本次会议的有学院院长、副院长、各教研室主任，以及学院近五年来新进教师。
工业设计学院院长张焱认为，在上一届班子包容开放的心态，团结一心的干劲；各位老师，特别是办公室主任、教研室主任、辅导员、课程负责人的无私奉献，为工业的发展奠定了坚实的基础。在这些成绩面前，继续发展的困难更多，压力更大。希望在座的老师，特别是青年教师，在今后的工作中，时刻以一个“真”字为念，待人接物“真心实意”，干事创业“真抓实干”；我们的老师在教学过程中，要“真懂、真教、真管”，我们的学生在学习过程中要“真学、真会、真用”；一个团队，要听其言、观其行、更要看其果，看这个“成果”能不能对我们这个集体有推动、有促进、有收益。希望40岁左右的教师继续奋发有为，承上启下，发挥传帮带的作用，为年轻老师做好榜样；更希望30左右的年轻老师能够明白几代工业人久久为功，发展不易，真正做到爱校如家，努力工作，快速进步。
副院长张公明表示：下一步确保听课制度的落实，检查被听课教师的课件、教案、教学日历是否完整，检查备课是否充分，做到听课之后有反馈，能切实提高青年教师的教学水平。
产品教研室主任王艳建议，为切实提高各位青年教师的教科研水平，学院应当加强开展教研室例会；督导小组应当履行教学督导职责，完善听课制度，每学期督导小组成员对青年教师听课次数不少于3次；王老师也希望各位老师对学院公众号新闻进行积极转发，以提高学院知名度。
艺术与科技教研室主任韩卫萍强调，为提高本科人才培养质量，艺术教研室将进一步深化产教融合，校企合作、校企同建，制定校企定制课堂；韩老师鼓励青年教师参与学院高水平课程、产教融合线上课程的建设；建议学院安排青年教师进行线上或线下的短期培训。
工业设计（理）教研室主任付志伟鼓励青年教师积极参与教材的编写工作；付老师认为学院应多举办课程展览，深入推进专业课程“以展促学、以展促教、以展促改”教学改革模式；建议进一步推进二级学院与设计公司的产教融合合作以提高人才培养质量。
产品教研室副主任曹培峰向青年教师讲述了老一辈工业设计学院领导及老师们为工业设计学院做出的贡献，鼓励青年教师学习前辈们无私奉献的精神；为工业设计学院发展凝心聚力，在学院领导班子的引领下，青年教师应从点滴做起，贡献自己的力量。
艺术与科技教研室副主任唐郁明通过自己的亲身经历告诉青年教师，做工作要注意时间节点，要有明确的计划，要不断的向优秀的老师进行学习。
青年教师听了各位领导老师的讲述，很受鼓舞，明白工业设计学院需要每位老师去奋斗、去贡献，才会有工业设计学院的更美好的明天。
